solemne 1

Tema 1
INICIAREMOS UN INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS SOBRE TICS CON LA ASOCIACION DE PYMES Y DEBEMOS EXPONER SOBRE LOS SIGUIENTES PUNTOS




¿QUE SON LAS TIC’s?
Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.
Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Los primeros pasos hacia una sociedad de la información se remontan a la invención del telégrafo, eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.


¿PORQUE SON TAN IMPORTANTES PARA LAS ORGANIZACIONES Y EN ESPECIAL PARA LAS PYMES?
Las Pequeñas y Medianas empresas (PYME’s) necesitan incorporar tecnología a sus estrategias de negocio para poder ser más productivas y aumentar su grado de eficiencia. Estas constituyen un gran porcentaje de la actividad económica de nuestro país lo que las sitúa en una posición de considerable trascendencia, ya que logrando su modernización, se logra la modernización del país en general. Estas agregan valor a las actividades operacionales y de gestión empresarial en general y permite a las empresas obtener ventajas competitivas, permanecer en el mercado y centrarse en su negocio.
Las tecnologías de información y comunicación son una parte de las tecnologías emergentes que habitualmente suelen identificarse con las siglas TIC’s y hacen referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información en las distintas unidades o departamento de cualquier organización.
En pocas palabras, las TIC’s tratan sobre el empleo de computadoras y aplicaciones informáticas para transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar los datos necesarios para cualquier actividad humana. La instrumentación tecnológica es una prioridad en la comunicación de hoy en día, este importante cambio tecnológico marcan la diferencia entre una civilización desarrollada y otra en vías de. Este gran cambio no ha sido ajeno a nuestras organizaciones humanas, especialmente en las empresas.

¿CUAL HA SIDO LA EXPERIENCIA DEL CURSO EN LA
APLICACIÓN DE TICS?
La experiencia del el curso en cuanto a las TIC’s a sido muy enriquecedora para cada uno de los alumnos que forman parte del curso de empresa y sociedad del conocimiento ya que nos ayudado a ampliar nuestros conocimientos sobre el campo en el cual laboralmente nos vamos a desarrollar
Otra de las principales ayuda que nos a brindado las TIC’s es poder desarrollar de mejor manera nuestros trabajos ya que podemos encontrar la información adecuada en la Internet de manera fácil y rápida. Uno de los principales medios que utilizamos en el curso es el blog creado por el profesor que hace mucho mas fácil encontrar y trasmitir distinta información de nuestro interés






Tema 2
UNA EMPRESA de DE AUDITORIA QUE ESTA PROGRAMANDO EXPANDIRSE INTERNACIONALMENTE NOS HA SOLICITADO EXPONER EN UNA REUNION LOS SIGUIENTES ASPECTOS

¿QUE ES LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO?

Corresponde al conjunto de procesos y sistemas que permiten que el capital intelectual de una organización aumente de forma significativa, mediante a la gestión de sus capacidades de resolución de problemas de forma eficiente, de manera de generar ventajas competitivas a través del tiempo.

Es un proceso sistemático de encontrar, relacionar, organizar, filtrar y presentar la información de manera de mejorar la competencia de los equipos en áreas específicas. Es decir, buscar, seleccionar, analizar y sintetizar críticamente o de manera inteligente y racional la gran cantidad de información disponible, con el fin de que la organización no tenga que estudiar varias veces un mismo proceso, y de esta forma mejorar el rendimiento organizacional y personal.

La gestión del conocimiento tiene por objeto obtener, organizar, compartir y enriquecer el conocimiento relevante fundamentalmente con miras al rediseño personal y organizacional. Además persigue crear nuevo conocimiento para contar con visiones creativas y transformadoras.

La gestión del Conocimiento corresponde al conjunto de actividades desarrolladas para utilizar, compartir , desarrollar y administrar los conocimientos que posee una organización y los individuos que en esta trabajan de manera de manera de lograr la mejor consecución de los objetivos.

Es una disciplina emergente que tiene como objetivo generar, compartir y utilizar el conocimiento tácito y explicito existente en un determinado espacio para dar respuesta a las necesidades de los individuos y de las comunidades en su desarrollo. Esto se ha centrado en la necesidad de administrar el

Conocimiento organizacional y los aprendizajes organizacionales como mecanismos claves para el fortalecimiento de una región o espacio en relación con las visiones de futuro que van a determinar sus planes estratégicos de desarrollo en el mediano y largo plazo.
Constituye una nueva visión para el rediseño organizacional que parte de un diagnostico sobre los conocimientos organizacionales para llegar a un enfoque de una organización que siempre esta aprendiendo y creando y compartiendo conocimiento.
El motivo que originó la aparición de la gestión del conocimiento fue la incapacidad de las prácticas gerenciales tradicionales para administrar eficientemente el conocimiento tácito y su transformación a explícito. Este tipo de conocimiento es una de las bases de los bienes intangibles y es la principal fuente de recursos de los sistemas de innovación, por lo tanto a mayor conocimiento tácito, mayor valor o competitividad tendrá una organización.

Gestión de material intelectual que ha sido formalizado, captado y nivelado para generar un activo de mayor valor. (Thomas Stewart)

Función que planifica, coordina y controla los flujos de conocimiento que se producen en la empresa en relación con sus actividades y con su entorno, con el fin de crear competencias esenciales. (Eduardo Bueno)
El arte de crear valor de los activos intangibles de una organización. (Kart Eric Sveiby)
Si las empresas desean asegurarse de que efectivamente se accede y presta atención a su información más preciada, deberán comenzar a enfrentar el problema del manejo de la atención. (Thomas Davenport)

¿CUAL ES NUESTRA DEFINICIÓN DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO?

Gestión del conocimiento según mi percepción es una herramienta de trabajo que ayuda a distintas entidades a resolver de forma rápida y eficiente los problemas a los cuales se puede ver enfrentados gracias a la ayuda de sus colaboradores ya que estos enriquecen sus conocimientos para su propio beneficio como también para la organización aumentando el capital intelectual de la entidad y con esto aventaja a otro tipo de organizaciones

¿COMO SE PUEDE APLICAR A UNA EMPRESA DE AUDITORIA?

Para poder aplicar la gestión del conocimiento a una empresa en este caso de auditoria se deben responder las siguientes preguntas:
¿Qué nuevos conocimientos necesita mi empresa para competir en el futuro?
¿Cuáles son para mi empresa las oportunidades de creación de valor?
¿Qué tengo que saber para poder innovar y mejorar nuestros productos y nuestros procesos?
¿Pueden ayudarme en esta tarea mis clientes y proveedores?
¿Tengo el conocimiento de mi empresa bien estructurado, recogido y documentado?
¿Puedo evitar la pérdida de conocimientos y experiencias que supone la marcha de los empleados?
¿Cómo puedo animar a los empleados para que aporten sus ideas y conocimientos y a los más veteranos para que compartan y transfieran su saber hacia los más jóvenes?
Luego debe elegir una metodología como el modelo de "Intercambio y Creación del Conocimiento" de Karl E.Sveiby y analizar cómo en cada empresa se Capta, Intercambia y Crea, así como se Explota el conocimiento. El propósito es estudiar las relaciones entre los distintos elementos que constituyen la estructura de la empresa: Estructura Externa, Estructura Interna y Competencias Individuales. Una vez definidos e identificados dichos Elementos en cada empresa se analiza cómo es el intercambio y transferencia de conocimientos entre estos tres elementos, identificando nueve posibles interacciones de los tres elementos de la Estructura. Teniendo en cuenta la naturaleza del conocimiento que en ocasiones se manifiesta de forma explícita pero también de forma tácita así como que el conocimiento no se puede gestionar en sí mismo, lo que sí se puede gestionar es el proceso de creación del conocimiento.
El resultado final es un Informe-Diagnóstico General de la Gestión del Conocimiento, que identifica tanto Las Fortalezas como las áreas de Mejora en la Gestión del Conocimiento.
Finalmente, se establecen una serie de recomendaciones a seguir por la empresa resultado de las áreas de mejora encontradas. Se dibujan, así mismo, Ejes de Trabajo que definen líneas de acción en las que las empresas pueden dedicar esfuerzos y recursos para impulsar la gestión del conocimiento en su organización.
Por último, si se siguen los pasos anteriormente mencionados, nosotros podríamos aplicar la gestión del conocimiento a una empresa de auditoria.










¿QUE HERRAMIENTAS DEBEREMOS APLICAR PARA AFRONTAR SU DESARROLLO INTERNACIONAL?

Para afrontar de buena manera el desarrollo internacional debemos aplicar una serie de herramientas, como por ejemplo:
de Flujos de Trabajo: Workflow
Datawerehouse o Almacenes de Datos
ERP: Enterprise Resourse Planning
Intranet
Internet
Sistemas de Filtrado y Distribución de Información
Sistemas de Trabajo en Grupos: Groupware
Sistemas
Sistemas de Gestión de Documentos
EIS (Executive Information System)
DDS (Digital Data Storage)
Distribución de Información Personalizada
Portales corporativos
Buscadores
CMR: Customer Relationship Management


































Tema 3
NOS HAN INVITADO A UN SEMINARIO SOBRE EL FUTURO DE LAS TICS Y DE LA WEB ORGANIZADO POR INFOWEEK. DEBEMOS HACER UNA PRESENTACION SOBRE


COMPARACION DE LA Web 1.0 Y DE LA Web 2.0.

WEB1.0
Es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación (html y gif)
Características de la Web 1.0:

Información centralizada
Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por un usuarios webmaster
Información poco actualizada
Software tradicionales
Contenidos y sitios más bien estáticos
Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática
Sitios con fines generalmente comerciales
Software con licencias pagas
Función: difundir información


WEB2.0
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y intercambio ágil de información entre los usuarios, donde el estaticismo de las páginas pasa a transformarse en una matriz de interacción del usuario con la Red pudiendo él mismo incluir su propia información en el sistema, creando o no Web interactivas y visuales.
Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o Web dependientes de usuarios, que como Web tradicionales.

Características de la Web 2.0:

Información descentralizada
Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios
Información en permanente cambio
Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en el PC para utilizarlos
Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación
Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos.
Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.
Software gratuitos para el usuario
Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.



OPINAR SOBRE PORQUE ES TAN IMPORTANTE PARA LAS ORGANIZACIONES Y LAS PERSONAS LA Web 2.0

La forma de concebir la Red se ha visto profundamente conmocionada con la aparición de tecnología que permite una Web más participativa y personalizada. Así destacamos la proliferación de términos que han surgido, desde la aparición de este fenómeno Web 2.0: ‘wiki’, ‘blog’, ‘podcasting’, ‘videolog’, ‘networking’, etc.
El desarrollo de la Web 2.0 en la red de redes a diferencia de la Web de finales del siglo pasado, destaca que los individuos pueden tener tanta importancia como las empresas o los medios de comunicación.
Este entorno en el que lo importante son las personas, está teniendo una influencia cada día mayor en la sociedad y en la economía tal y como las conocemos. Esta tecnología ayuda a las empresas a ser más competitivas y posicionarse en el mercado a través de varias vertientes. Estas pueden ser las redes sociales o networking, a través de las cuales podemos hacer contactos empresariales mediante plataformas como Neurona, e-conozco, Xing AG, etc.

Además de esta característica, la Web 2.0 posee enriquecimientos como los blogs, que aportan un beneficio a las comunicaciones internas de la empresa y una comunicación permanente con el cliente con sus comentarios y aportes. También es posible gracias a esta tecnología, crear wikis para definir un lenguaje básico corporativo. Todo ello puede ayudar a la empresa a estar más introducida en la sociedad de la información y por consiguiente, ser más competitivos. Según datos de un estudio realizado por el INE sobre la Sociedad de la Información, el 80% de los contenidos existentes en Internet de los años noventa estaba creado por empresas y medio de comunicación y que tan sólo el 20% restante había sido creado por los usuarios. Además, el objetivo de la Web se centraba en ser prácticamente una galería comercial con anuncios, escaparates y tiendas. La participación del usuario final era mínima, algo que ha cambiado mucho. Sin embargo, en pleno 2007, más del 85% de los contenidos existentes en la red están creados por usuarios, mientras que las empresas y los medios aparecen relegados a producir en torno al 15% del total.

Esto se debe al cambio en el paradigma de interacción promovido por la llegada y popularización de herramientas como blogs, wikis, redes sociales como facebook, foros, universos virtuales, etc. La incorporación de las TIC a la gestión empresarial mejora la competitividad y consigue una imagen mucho más sólida e innovadora de cara al exterior. La apuesta consiste en saber adoptar una nueva cultura empresarial, coherente, por supuesto, con la era de Internet y con las nuevas tecnologías que facilitan el posicionamiento en el mercado de distintas empresas.




DEBEMOS INTENTAR ANTICIPAR QUE SE VIENE ¿LA Web 3.0



Podemos decir que atreves de la web 2.0 tenemos una gran cantidad de interactividad y podemos disfrutar de estar conectado a varios sitios al mismo tiempo como lo son google, facebook,Hotmail etc. y una gran cantidad de mas sitios pudiendo tener si uno gusta relaciones sociales atreves de la internet también podemos informarnos de distintos temas en internet o si uno lo gusta buscar variadas formas de entretención

Sin embargo la red organiza la información de forma sintáctica, lo que quiere decir que todo se encuentra etiquetado a través del código HTML, basado en la clasificación de contenidos según palabras y su orden, organizando la información sin atender a su significado.

Pero hoy gracias a la Web 3.0 todo esto esta mejorando ya que se esta trabajando por crear un sistema de codificación que permita organizar la información estableciendo más relaciones entre las cosas, pero esta vez atendiendo al significado, es decir que la red organice la información de forma semántica. Entonces la Web 3.0 es un término referido a la evolución de la Web que busca mejorar la organización y el acceso a la información, con la finalidad de: Agilizar las búsquedas; Acceder a la información de manera eficaz; Tomar menos tiempo al buscar; Organizar de mejor forma la información.